BAME

Le Centre pour l’alphabétisation dans l’enseignement primaire britannique (CLPE), a présenté hier sa seconde étude sur la représentation des BAME (Black, Asiatique et Minorités Ethniques) au sein de la littérature jeunesse, annonçant une amélioration en 2018 par rapport à l’année précédente.

La Publishers Association (PA) a dévoilé en décembre dernier son rapport sur la diversité au sein des métiers de l’édition au Royaume-Uni, et si des progrès importants ont été relevés par l’association, elle estime qu’il « il y a encore des progrès à faire ».